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La atención plena (mindfulness) como intervención clínica para aliviar el sufrimiento y mejorar la convivencia

María Teresa Miró

Revista de Psicoterapia July 1, 2006 DOI: 10.33898/rdp.v17i66/67.906 (opens in new tab)

Study at a glance

AI-extracted from the abstract
Characteristics Review Peer reviewed
Topics Meditation
Citations 25
Key findings Argues that mindfulness is congruent with the current historical period of the continuous present and reviews its application across psychotherapeutic models, proposing explanatory hypotheses for its mechanisms of action.

Abstract

La atención plena o “mindfulness” hace referencia al estado mental en el que la conciencia (yo observador) se instala en el momento presente y se abre al fluir de la experiencia en su estado emergente. Es una habilidad psicológica que, al igual que aprender a tocar el piano, requiere práctica. Históricamente, ha sido cultivada en las tradiciones contemplativas y, en la actualidad, ha emergido como una intervención clínica en la psicología de la salud y en psicoterapia. Se revisa la forma en la que se está utilizando la atención plena desde distintos modelos psicoterapéuticos y se exponen algunas hipótesis explicativas sobre sus mecanismos de actuación. Se sostiene también que la atención plena o mindfulness resulta congruente con el nuevo tiempo histórico en el que hemos entrado: el presente continuo.

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