LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
October 30, 2026
Mayte Hernández Velázquez, Marisol Vázquez Vincent, Aroldo Enoc Peralta Hernández et al.
La autorregulación emocional representa una habilidad fundamental durante la adolescencia, ya que influye en el bienestar personal, la convivencia escolar y la toma de decisiones. En el grupo 2° C de la Secundaria General N° 2 “Alfonso Arroyo Flores” del municipio de Poza Rica, Veracruz, México, se identificaron dificultades relacionadas con esta habilidad, manifestadas en conductas asociadas...
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
September 1, 2026
Anselmo Codina Díaz
El objetivo de este texto es explorar la evidencia científica disponible sobre la relación entre la práctica de Mindfulness y los planteamientos religiosos católicos. Con esto se persigue identificar líneas de investigación incipientes y valorar preliminarmente la posibilidad de un constructo de Mindfulness católico. Se realizó una revisión de literatura en bases de datos académicas...
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
December 29, 2023
Deissy María Bonastre Ramírez
Los estudiantes de formación docente que están cursando un programa de ingreso a menudo enfrentan una presión considerable para demostrar su capacidad académica y competencia. La práctica regular de mindfulness, que implica la atención consciente y sin juicio a las experiencias presentes, ayuda a estos estudiantes a gestionar mejor el estrés, reducir la ansiedad, aumentar el bienestar emocional...
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
July 1, 2023
Natalia Viera, Ismael Álvaro Gaibor González
El Mindfulness es un tratamiento que busca desarrollar la atención plena de las personas en el momento presente sin juzgar. Basándose en este tipo de terapia, se realizó una revisión sistemática para determinar la efectividad de este tratamiento en el consumo de tabaco. Para ello, la búsqueda se realizó en las bases de datos Pubmed, Web of Science y Taylor & Francis, con dos estrategias de...
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
March 6, 2023
Andrea del Rocío Mejía Rubio, Mauricio Núñez Núnez, Verónica Fernanda Flores Hernández et al.
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por la falta de atención, hiperactividad e impulsividad, que puede ser abordado por intervenciones basadas en atención plena o Mindfulness (MBI), ya que han demostrado ser estrategias que pueden mejorar los niveles de estrés, la desregulación emocional, el funcionamiento ejecutivo, la...