O sujeito ecológico na formação docente e as contribuições autoformativas da meditação (mindfulness), respiração e corporeidade
Ambiente & Educação July 31, 2023 Ângela Maria de Souza, Cláudia Pato
The ecological subject in teacher training and the self-training contributions of meditation (mindfulness), breathing and corporeity Este estudo investigou contribuições de práticas autoformativas (corporeidade, respiração e meditação) com vistas à formação do sujeito ecológico na docência. Para tanto, foram realizadas oficinas com professores de uma escola pública no Distrito Federal. Os...
DOI: 10.14295/ambeduc.v28i1.14330 (opens in new tab)
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