Die integrierte Wirkung von Serotonin: Eine neurobiologische Synthese
Arif de Mendelssohn, Henriette Löffler-stastka
psychopraxis neuropraxis August 11, 2025 DOI: 10.1007/s00739-025-01112-9 (opens in new tab) via OpenAlex
Summary
AI-generated from the abstractSerotonin (5-HT) is a fundamental neuromodulator whose complex role in psychiatry has often been reduced to simplified models like the chemical imbalance hypothesis. A contemporary understanding of greater heuristic value requires integrating different scientific approaches. This article synthesizes the theories of Mark Solms (neuropsychoanalysis), Karl Friston (computational psychiatry), and Robin Carhart-Harris (pharmacology) into a coherent model. It explains how serotonin acts not as a simple mood regulator but as a modulator of neuronal plasticity and learning, controlling the balance between stability and flexibility in the brain. The focus is on the differentiated action of the 5-HT1A and 5-HT2A receptors, which represent different axes of action, and understanding them opens new perspectives for therapy.
Study at a glance
| Characteristics | Theoretical or philosophical paper Peer reviewed |
|---|---|
| Keywords | Philosophy Humanities |
| Key finding | Proposes that serotonin modulates neuronal plasticity and learning by controlling the balance between stability and flexibility in the brain, with distinct roles for 5-HT1A and 5-HT2A receptors. |
Abstract
Zusammenfassung Serotonin (5-HT) ist ein fundamentaler Neuromodulator, dessen komplexe Rolle in der Psychiatrie oft auf vereinfachte Modelle wie die „Chemische-Dysbalance-Hypothese“ reduziert wurde. Ein zeitgemäßes Verständnis von höherem heuristischen Wert erfordert demgegenüber die Integration verschiedener wissenschaftlicher Ansätze. Dieser Artikel synthetisiert die Theorien von Mark Solms (Neuropsychoanalyse), Karl Friston (Computational Psychiatry) und Robin Carhart-Harris (Pharmakologie) zu einem kohärenten Modell. Es wird dargelegt, wie Serotonin nicht als einfacher Stimmungsregulator, sondern als Modulator der neuronalen Plastizität und des Lernens fungiert, indem es die Balance zwischen Stabilität und Flexibilität im Gehirn steuert. Der Fokus liegt auf der differenzierten Wirkung der 5‑HT1A- und 5‑HT2A-Rezeptoren, die unterschiedliche Wirkachsen repräsentieren, deren besseres Verständnis neue Perspektiven für die Therapie eröffnen.