Mindfulness en la educación superior: análisis bibliométrico de cien años de investigación y agenda para los próximos años
Desafíos Economía y Empresa July 17, 2026 José Velíz, Susana Sanchez Arriola
Los estudios bibliométricos sobre la producción científica en el campo del mindfulness o la atención plena son escasos y se limitan a ventanas temporales acotadas. Este trabajo presenta el primer análisis bibliométrico internacional de la producción científica con 4399 documentos sobre mindfulness en la educación superior indexada en Scopus, que cubre el periodo 1916-2021. Se utilizó VOSviewer...